太太。威尔逊复兴@neuquavalley的Instagram的的社区

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威尔逊填满了约四周neuqua事件很多职位的故事。她从这张截图所涵盖的一个是大满贯诗歌比赛。使用此帐户,更多的认识,可以带来不同的活动,并最终带来的学生在一起。

达纳balmas在首席助理编辑

教师在世界各地花上几个小时备课,分级表和试图使他们的学生的经验尽可能难忘。一个neuqua谷高中英语教师梅利莎·威尔逊已经跨越这些边界,并进入由教师相当触及境界:Instagram的的。每日现在张贴多次@neuquavalley,威尔逊恢复了一度不活跃帐户。最后发表的文章之前,她接手于2016年加入,到现在,三年后,它再次是活的。开始在一开始就像任何其他账户较小的下面,@neuquavalley迅速增长,达到了学生,家长和教师753名追随者。

把自己的风头日常生活中已经明确质疑威尔逊。她说她怎么就已经在那里,她被要求全天参观建设中的多个部分教学技术和协作学习小组neuqua的一部分。对流动性的顶部,她在一天中的一个周期,以大二学生教英语。因为她已经加入Instagram的的帖子络绎不绝她议程还有,她的日程已经成长为相当充分。

威尔逊得到了主意时,她参加了一个教学研讨会在校外,他们表现出不同的方式,以提高学生的参与度和积极性来运行该帐户。她很快发现,“最好的学习方法是从观察中。”与学校现在看她账户上的故事不断增长的人口,她披露了“我想他们认为我是那种很菜的。”尽管她认为,许多学生继续检查,在日常的职位。威尔逊介绍了一些关于她的运行Instagram的的喜欢的东西,说:“我喜欢吸引学生,使持久的印象。”

威尔逊的股票,在未来,她希望“的帐户将继续增长,更多的学生能意识到它的存在。”有意识的提高,她要“从她的追随者更多的反馈,因为她喜欢知道是什么人们希望看到的。”有一天,她希望看到学生和/或教师收购,但她说,‘还有很长的路才说去。’不过现在,她说,她可能会给评论一个尝试,希望,户口可使其朝着成为病毒的方式。如果你想看到她的岗位有关的所有不同的东西围绕neuqua发生,请按照Instagram的上她的帐户@neuquavalley。